آینده سازی با آموزش ابتدایی: نگاهی نو به نظام آموزشی ایرانBuilding the Future with Elementary Education: A New Look at Iran's Educational System

نظام آموزشی ایران که از دوران باستان و امپراتوری هخامنشی تا به امروز سیر تکاملی خود را طی کرده، در دوره های معاصر تحت تاثیر تحولات مهم سیاسی و فرهنگی نظیر انقلاب مشروطه (۱۲۸۴) و انقلاب اسلامی (۱۳۵۷) تغییرات بنیادینی را تجربه کرده است. این تحولات منجر به تلفیق آموزه های اسلامی با روش های نوین آموزشی شده و بر اهمیت آموزش به عنوان ابزاری برای توسعه اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی تاکید دارد.ساختار آموزشی کنونی ایران شامل دوره های پیش دبستانی، ابتدایی، راهنمایی، متوسطه و آموزش عالی است که توسط وزارت آموزش وپرورش و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مدیریت می شود. آموزش ابتدایی به عنوان یکی از مهم ترین ارکان این سیستم، علیرغم رایگان بودن و گستردگی آن، با چالش های متعددی روبه روست. از جمله این چالش ها می توان به نرخ بالای ترک تحصیل، کمبود منابع آموزشی، زیرساخت های ناکافی، کمبود معلمان و کیفیت پایین آموزش در برخی مناطق به ویژه در مناطق روستایی اشاره کرد.از طرف دیگر، اصلاحات اخیر در نظام آموزشی ایران بر بازنگری در برنامه های درسی با تاکید بر تفکر انتقادی، مهارت های حل مسئله و یادگیری مبتنی بر فناوری تمرکز دارد. تلاش هایی برای ادغام فناوری های دیجیتال در فرآیند آموزشی و بهبود روش های تدریس به منظور تشویق یادگیری خلاقانه و مشارکتی صورت گرفته است. با این حال، این اصلاحات اغلب با مقاومت فرهنگی و اجتماعی روبه رو هستند که بر موفقیت تحصیلی سنتی و رقابت آکادمیک تاکید دارند. این مقاله با هدف بررسی تاریخی، تحلیل چالش ها و معرفی فرصت های موجود در نظام آموزشی ایران، به ویژه در سطح ابتدایی، تدوین شده است. همچنین به نقش آموزش ابتدایی در توسعه پایدار و اهمیت آن در شکل دهی آینده ای روشن برای جامعه ایرانی پرداخته می شود

کلیدواژه ها:

آموزش ابتدایی ، نظام اموزشی ایران ، آینده