مطالعه ای بر اساس تجارب کسب شده از طریق تاثیر ورزش بر خلاقیت ذهنی و یادگیری کودکان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 209
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO19_005
تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1403
چکیده مقاله:
این مطالعه به بررسی تاثیر ورزش بر خلاقیت ذهنی و فرآیند یادگیری کودکان اختصاص دارد. در سال های اخیر، شواهد بسیار زیادی نشان داده اند که فعالیت های بدنی نه تنها به بهبود وضعیت جسمانی بلکه به رشد و توسعه توانایی های شناختی و خلاقانه کودکان نیز ارتباط دارد. هدف این تحقیق، تحلیل تجارب حاصل از برنامه های ورزشی و تاثیر آن ها بر شاخص های خلاقیت و یادگیری در سنین مختلف کودکان است. در این راستا، از روش های کیفی و کمی برای جمع آوری داده ها استفاده شده و مشارکت کنندگان این مطالعه شامل کودکان، والدین و مربیان ورزشی بودند. یافته ها نشان دادند که ورزش به عنوان یک فعالیت سازمان یافته باعث تقویت مهارت های اجتماعی، افزایش اعتماد به نفس و کاهش استرس در کودکان می شود که به نوبه خود تاثیر مثبتی بر خلاقیت ذهنی و فرآیند یادگیری دارد. نتایج این پژوهش می تواند به سیاست گذاران آموزشی و مربیان کمک کند تا با درک بهتر از ارتباط بین ورزش، یادگیری و خلاقیت، برنامه های آموزشی مناسب تری را طراحی و اجرا کنند. در نهایت، این مطالعه به اهمیت انطباق فعالیت های ورزشی با برنامه های آموزشی تاکید می کند و به عنوان راهکاری موثر برای توسعه خلاقیت و یادگیری در کودکان مطرح می شود.
نویسندگان
محسن خدادادی
فارغ التحصیل کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه شهید بهشتی مشهد. مشهد. ایران
احسان برهانی فیض آبادی
فارغ التحصیل کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه شهید بهشتی مشهد. مشهد. ایران.
ادریس قطبی
فارغ التحصیل کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه شهید بهشتی مشهد. مشهد. ایران.