بررسی میزان تاثیرات بازی های آموزشی بر بهبود وضعیت تحصیلی و افزایش سطح یادگیری دانش آموزان

در دنیای امروز، آموزش به شیوه های سنتی و قدیمی دیگر به خوبی جوابگو نخواهد و نیاز است تا معلمان از سبک ها و شیوه های روانشناختی تربیتی نوین در تدریس خود بهره ببرند تا بتوانند در کنار بهبود سطح یادگیری دانش آموزان، انگیزه تحصیلی آن ها برای حضور در کلاس درس و فضای مدرسه را افزایش دهند. یکی از این شیوه های نوین تدریس، استفاده از بازی های آموزشی است که امروزه بسیاری از معلمان، به خصوص در تدریس دانش آموزان با سن پایین تر، استفاده میکنند. این بازی ها تاثیرات روانشناختی و تربیتی زیادی بر دانش آموزان دارند و و میتوانند به افزایش میزان یادگیری و رشد تحصیلی دانش آموزان کمک کنند که در این مقاله به بررسی این موضوع میپردازیم.

کلیدواژه ها:

بازی ، یادگیری ، روانشناختی ، تحصیل