اقدام پژوهی استفاده از نقاشی و هنر برای تقویت درک مفاهیم ریاضی پایه دوم

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 108

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_1799

تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1403

چکیده مقاله:

هدف این اقدام پژوهی، بررسی تاثیر استفاده از نقاشی و هنر در تقویت درک مفاهیم ریاضی پایه دوم ابتدایی است. در این پژوهش، تلاش شده است با به کارگیری روش های هنری مانند نقاشی، طراحی، و استفاده از تصاویر بصری، مفاهیم ریاضی به دانش آموزان این مقطع منتقل شود. نتایج نشان داد که استفاده از هنر و نقاشی می تواند فهم و یادگیری مفاهیم انتزاعی ریاضی مانند جمع و تفریق، اشکال هندسی و ترتیب اعداد را برای کودکان تسهیل کند و انگیزه آن ها برای یادگیری را افزایش دهد. همچنین، این روش به تقویت خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان کمک کرده و موجب ارتقای مهارت های حل مسئله آن ها می شود.

نویسندگان

سیده سارا مهدیزاده

آموزگار شاغل در دبستان شهید ثنایی پور پایه دوم ابتدایی استان : مازندران(میاندرود شهریارکنده)