اقدام پژوهی تاثیر بازهای گروهی بر یادگیری مهارت های حل مسئله پایه سوم

چکیده: این اقدام پژوهی با هدف بررسی تاثیر بازی های گروهی بر یادگیری مهارت های حل مسئله در دانش آموزان پایه سوم ابتدایی انجام شده است. در این پژوهش، با استفاده از روش های تعاملی و بازی های گروهی، تلاش شد تا انگیزه، تمرکز و مهارت حل مسئله در دانش آموزان تقویت گردد. نتایج نشان داد که فعالیت های گروهی و بازی های هدفمند نه تنها موجب بهبود تعاملات اجتماعی دانش آموزان می شوند، بلکه فرآیند تفکر خلاق و مهارت تصمیم گیری آن ها را نیز ارتقا می بخشند. استفاده از بازی های گروهی به عنوان رویکردی فعال و جذاب در آموزش، تاثیر بسزایی بر بهبود عملکرد دانش آموزان در حل مسائل داشته است.

کلیدواژه ها:

بازی های گروهی ، مهارت های حل مسئله ، یادگیری ، پایه سوم ابتدایی ، اقدام پژوهی.