اقدام پژوهی بررسی تاثیر نرم افزازهای آموزشی بر یادگیری دروس مختلف

این تحقیق با هدف بررسی تاثیر استفاده از نرم افزارهای آموزشی بر یادگیری دروس مختلف در مقطع پنجم ابتدایی انجام شده است. در این پژوهش، اثرات مثبت و منفی استفاده از نرم افزارهای آموزشی در فرآیند یادگیری دانش آموزان بررسی گردیده است. به منظور جمع آوری داده ها از روش مشاهده، مصاحبه با معلمان و دانش آموزان و همچنین آزمون های پیشرفت تحصیلی استفاده شده است. نتایج نشان داد که نرم افزارهای آموزشی می توانند به طور چشمگیری در بهبود فهم مطالب دروس مختلف از جمله ریاضی، علوم و زبان فارسی موثر واقع شوند. این نرم افزارها علاوه بر جذابیت و تنوع آموزشی، انگیزه دانش آموزان را برای یادگیری بیشتر افزایش داده و باعث ارتقاء توانمندی های شناختی و حل مسئله آنان شده اند. در نهایت، پژوهش حاضر نشان می دهد که با استفاده صحیح و هدفمند از این ابزارهای دیجیتال، می توان به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس دست یافت.

کلیدواژه ها:

نرم افزارهای آموزشی ، یادگیری ، پایه پنجم ، دروس مختلف ، انگیزه ، بهبود تحصیلی ، روش های آموزشی