اقدام پژوهی استفاده از بازی و فعالیت های تفریحی برای بهبود علاقه مندی به درس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 79
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_1761
تاریخ نمایه سازی: 15 دی 1403
چکیده مقاله:
در این اقدام پژوهی، به بررسی تاثیر بازی ها و فعالیت های تفریحی در افزایش علاقه مندی دانش آموزان پایه ششم به درس پرداخته شده است. با توجه به کاهش انگیزه تحصیلی در برخی از دانش آموزان، استفاده از روش های نوین و جذاب آموزشی ضروری به نظر می رسد. هدف اصلی این پژوهش، ارتقای سطح مشارکت و علاقه دانش آموزان به فرآیند یادگیری از طریق به کارگیری بازی های آموزشی و فعالیت های تفریحی بوده است.این پژوهش از نوع کیفی و با استفاده از روش مشاهده، مصاحبه، و پرسش نامه انجام شده است. داده ها نشان دادند که بازی ها و فعالیت های تفریحی، نه تنها علاقه مندی به درس را افزایش می دهند، بلکه موجب بهبود مهارت های اجتماعی و یادگیری مشارکتی نیز می شوند.
کلیدواژه ها:
اقدام پژوهی ، بازی های آموزشی ، فعالیت های تفریحی ، علاقه مندی به درس ، دانش آموزان پایه ششم ، یادگیری مشارکتی ، انگیزه تحصیلی.
نویسندگان
سمیه شیری پور
آموزگار شاغل در آموزش و پرورش پایه ششم استان خوزستان شهرستان اهواز