اقدام پژوهی استفاده از فناوری در تدریس برای افزایش جذابیت کلاس

با توجه به پیشرفت های سریع فناوری و تاثیر آن در حوزه های مختلف، استفاده از این فناوری ها در آموزش و پرورش به ویژه در مقطع متوسطه اول می تواند تاثیرات مثبتی در جذابیت و کیفیت یادگیری داشته باشد. هدف از این پژوهش، بررسی روش های استفاده از فناوری در تدریس برای افزایش انگیزه و تعامل دانش آموزان و در نتیجه، بهبود کیفیت آموزش در کلاس های متوسطه اول است. این پژوهش شامل استفاده از ابزارهایی چون ویدئو، نرم افزارهای آموزشی، و پلتفرم های آنلاین برای طراحی فعالیت های جذاب و تعاملی در کلاس است. نتایج این تحقیق نشان می دهند که به کارگیری فناوری باعث افزایش توجه و مشارکت بیشتر دانش آموزان در فرآیند یادگیری می شود و تجربه آموزشی آن ها را غنی تر می کند.

کلیدواژه ها:

فناوری ، تدریس ، جذابیت کلاس ، انگیزه ، مقطع متوسطه اول ، ابزارهای آموزشی ، پلتفرم های آنلاین ، یادگیری تعاملی.