توسعه آموزش ابتدایی هوشمند: آینده هوش مصنوعی در کلاس های ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 169

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_1210

تاریخ نمایه سازی: 15 دی 1403

چکیده مقاله:

هدف از انجام این مقاله توسعه آموزش ابتدایی هوشمند: آینده هوش مصنوعی در کلاس های ابتدایی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. هوش مصنوعی به عنوان یکی از مهم ترین و تاثیرگذارترین فناوری های نوین، پتانسیل عظیمی برای تحول در سیستم های آموزشی دارد. هوش مصنوعی قادر است فرآیندهای یادگیری را به شیوه ای شخصی سازی شده و بر اساس نیازهای هر دانش آموز تنظیم کند. همچنین می تواند با ارائه ابزارهایی برای ارزیابی دقیق تر پیشرفت دانش آموزان، به معلمان در مدیریت کلاس ها و اتخاذ تصمیمات آموزشی کمک کند. در این مقاله، مزایا و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی مورد بررسی قرار می گیرد و به راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزش و استفاده بهینه از این فناوری پرداخته می شود. در نهایت، اهمیت ایجاد زیرساخت های مناسب برای پیاده سازی هوش مصنوعی در مدارس ابتدایی و آموزش معلمان برای استفاده از این فناوری، از نکات کلیدی مقاله است.

نویسندگان

سیدعلی دانشی

دکترای کارآفرینی بین الملل، دانشگاه محل تحصیل: قزوین

حمیده مراد حاصلی

کارشناسی مدیریت بازرگانی، حضرت معصومه (س) قم

احمد حمزه پور

کارشناسی مدیریت بازرگانی، پیام نور کوهدشت

محمد جهان آبادی

لیسانس علوم تربیتی، پیام نور زابل