شناسایی و تحلیل ابعاد آموزش رفتار شهروندی سازمانی در سیستم آموزش و پرورش

آموزش رفتار شهروندی سازمانی به عنوان یکی از مولفه های مهم در توسعه نیروی انسانی و بهبود عملکرد سازمانی، جایگاه ویژه ای در نظام آموزش و پرورش دارد. این پژوهش با هدف شناسایی و تحلیل ابعاد مختلف آموزش رفتار شهروندی سازمانی در سیستم آموزش و پرورش انجام شده است. در این مقاله، ابتدا مفهوم رفتار شهروندی سازمانی و نقش آن در محیط های آموزشی مورد بررسی قرار می گیرد و سپس به شناسایی ابعاد کلیدی آن، شامل مسئولیت پذیری، نوع دوستی، احترام به قوانین و هنجارها، و مشارکت فعال پرداخته می شود. در پایان، راهکارهایی برای ارتقای آموزش این رفتارها در محیط های آموزشی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

رفتار شهروندی سازمانی ، آموزش و پرورش ، تعاملات سازمانی ، فرهنگ سازمانی.