بررسی کیفی تاثیر رسانه های اجتماعی بر تعاملات اجتماعی دانش آموزان

رسانه های اجتماعی در سال های اخیر به یکی از ابزارهای مهم ارتباطی در میان نوجوانان تبدیل شده اند و تاثیرات قابل توجهی بر جنبه های مختلف زندگی اجتماعی آن ها گذاشته اند. رسانه های اجتماعی به ویژه در میان نوجوانان، تاثیرات دوگانه ای دارند. از یک سو، این رسانه ها به عنوان ابزاری برای برقراری ارتباطات اجتماعی مثبت، تسهیل تعاملات گروهی و افزایش مشارکت در فعالیت های اجتماعی عمل کرده اند. نوجوانان قادرند از طریق رسانه های اجتماعی روابط جدیدی ایجاد کنند و احساسات و تجربیات خود را به اشتراک بگذارند، که در برخی موارد می تواند به تقویت روابط دوستانه و حمایت های اجتماعی منجر شود. از سوی دیگر، رسانه های اجتماعی به دلیل ایجاد فضای مقایسه اجتماعی، ممکن است احساسات منفی مانند اضطراب، افسردگی و استرس را در میان نوجوانان تشدید کنند و بر سلامت روانی آن ها تاثیرات منفی بگذارند. در این تحقیق، تفاوت های قابل توجهی میان دانش آموزان فعال در رسانه های اجتماعی و دانش آموزانی که کمتر از این پلتفرم ها استفاده می کنند، مشاهده شد. دانش آموزان فعال تر در رسانه های اجتماعی بیشتر در معرض تاثیرات منفی مانند فشارهای اجتماعی، مقایسه با دیگران و مشکلات روانی قرار داشتند. استفاده بیش ازحد از رسانه های اجتماعی می تواند موجب کاهش ارتباطات چهره به چهره میان والدین و فرزندان شود و این تغییرات در سبک های فرزندپروری ممکن است به چالش های جدیدی در زمینه آموزش و هدایت نوجوانان منجر شود. علاوه بر این، در برخی موارد، استفاده از رسانه های اجتماعی موجب ایجاد فضاهایی برای بروز مشکلات در روابط خانوادگی، مانند کاهش میزان نظارت والدین و افزایش رفتارهای پرخطر در میان دانش آموزان شده است.

کلیدواژه ها:

رسانه های اجتماعی ، تعاملات اجتماعی ، دانش آموزان ، نوجوانان