نقش زبان و فرهنگ در بهبود تحصیلات دانش آموزان دوره های مختلف
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_1749
تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1403
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر، به بررسی نقش زبان و فرهنگ در بهبود تحصیلات دانش آموزان در دوره های مختلف تحصیلی می پردازد. با توجه به اهمیت زبان به عنوان وسیله ای کلیدی در انتقال دانش و تعاملات اجتماعی، تحقیق حاضر نشان می دهد که تسلط بر زبان مادری و زبان های خارجی می تواند تاثیر بسزایی در فرایند یادگیری، درک مطالب و ارتباطات میان فردی داشته باشد. همچنین، فرهنگ به عنوان چارچوبی که ارزش ها، اعتقادات و الگوهای رفتاری را شکل می دهد، نقشی اساسی در انگیزه، اعتماد به نفس و رفتار تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. نتایج این مطالعه بیانگر این است که ادغام زبان و فرهنگ در برنامه های آموزشی و ترویج محیط های یادگیری متنوع می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و رشد فراگیران کمک کند. در نهایت، پژوهش به این نتیجه می رسد که توجه به زبان و فرهنگ می تواند به عنوان ابزاری موثر در ارتقاء کیفیت آموزش و افزایش موفقیت تحصیلی دانش آموزان در سطوح مختلف عمل کند.واژگان کلیدی:
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماعیل بهاروند
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور سراوان (آموزگار)
مسلم جنگی زهی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور سراوان (آموزگار)
محمدیاسین سپاهیان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان (معلم)
علی سپاهیان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان (معلم)