بررسی موثرترین روش های فعال تدریس درکلاس های چند پایه و مسائل آن

استفاده از روش های تدریس فعال برای دانش آموزان بسیار مهم است . وقتی دانش آموزان خودبه یادگیرندگانی فعال تبدیل می شوند . یادگیری برای آن ها جذاب می شود و محتوای آموزشی را بهتر و راحت تر راحت تر یادمی گیرند . و به طور عملی و مملوس وعینی حقایق علمی را پیدا می کنند بنابراین ماندگاری مطالب در ذهن آن ها بیشتر می شود . در پژوهش حاضز به بررسی برخی از روش فعال در یادگیری دانش آموزان کلاس های چند پایه می ‍پردازیم . روش جمع آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است . که به روش توصیفی – تحلیلی بیان شده است .

کلیدواژه ها:

کلاس چند پایه ، روش های تدریس فعال ، دانش آموز ، معلم ، مشکلات