بررسی اهمیت توسعه مهارت های حل مسئله دانش آموزان ابتدایی و تاثیر بازی های آموزشی بر آن
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 161
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF04_388
تاریخ نمایه سازی: 13 دی 1403
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، مهارت های حل مسئله به عنوان یکی از توانایی های اساسی برای مواجهه با چالش های زندگی و پیشرفت در مسیر تحصیلی و حرفه ای شناخته می شوند. توسعه این مهارت ها در دوران کودکی و به ویژه در دوره ابتدایی، به عنوان زیربنای موفقیت های آینده، اهمیت ویژه ای دارد. در این دوره حساس، دانش آموزان در حال یادگیری مفاهیم پایه ای هستند که بر تفکر انتقادی، تصمیم گیری و خلاقیت آنها تاثیر می گذارد. یکی از روش های موثر برای تقویت مهارت های حل مسئله، استفاده از بازی های آموزشی است. بازی ها به عنوان ابزارهای تعاملی و جذاب، فرصت هایی برای یادگیری غیرمستقیم و تمرین مهارت های حل مسئله فراهم می کنند. این فعالیت ها علاوه بر ارتقای تفکر منطقی، باعث افزایش انگیزه و تعامل دانش آموزان با محیط یادگیری می شوند. در فرآیند بازی، دانش آموزان با مسائل و موقعیت های جدیدی مواجه می شوند که نیازمند تحلیل، برنامه ریزی و تصمیم گیری هستند؛ مهارت هایی که نه تنها در تحصیل، بلکه در زندگی روزمره نیز کاربرد دارند. در این پژوهش که به شیوه مروری و با مطالعه کتابخانه ای و مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است و سعی بر آن شده که به بررسی اهمیت توسعه مهارت های حل مسئله دانش آموزان ابتدایی و تاثیر بازی های آموزشی بر آن پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که توسعه مهارت های حل مسئله در دانش آموزان ابتدایی به ویژه از طریق بازی های آموزشی، می تواند تاثیر بسزایی در تقویت تفکر انتقادی، خلاقیت و توانمندی های شناختی آن ها داشته باشد. استفاده موثر از این روش های آموزشی، در صورت غلبه بر چالش ها و محدودیت ها، می تواند به ارتقاء مهارت های حل مسئله و آماده سازی دانش آموزان برای مواجهه با مسائل پیچیده تر در آینده کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده مریم حسینی تشنیزی
آموزگار ابتدایی مقطع ابتدایی ؛ اداره آموزش و پرورش لاران