بررسی نقش تاثیر توسعه مهارت های هیجانی و تعاملات اجتماعی فراگیران در مدرسه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 182

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_1722

تاریخ نمایه سازی: 13 دی 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، اضطراب یکی از چالش های جدی در سلامت روانی دانش آموزان به شمار می آید که می تواند تاثیرات مخربی بر عملکرد تحصیلی و کیفیت زندگی آنان بگذارد. در این راستا، هوش هیجانی به عنوان یک مهارت کلیدی در مدیریت احساسات و روابط اجتماعی، نقش بسزایی در کاهش علائم اضطرابی ایفا می کند. پژوهش ها نشان می دهد که توانایی در شناسایی و درک احساسات، به ویژه در نوجوانان، می تواند بر میزان اضطراب آنها تاثیرگذار باشد. در این مقاله، به بررسی رابطه بین هوش هیجانی و مولفه های آن با علائم اضطرابی دانش آموزان خواهیم پرداخت و نشان خواهیم داد که تقویت این نوع هوش می تواند به عنوان یک راهکار موثر برای بهبود وضعیت روانی دانش آموزان مطرح شود. با تحلیل ویژگی های مختلف هوش هیجانی و تاثیرات آن بر علائم اضطرابی، هدف ما ارائه راهکارهایی برای ارتقای سلامت روانی در میان دانش آموزان است.

نویسندگان

فاطمه رحمانی

لیسانس رشته علوم تربیتی گرایش مشاوره راهنمایی دانشگاه پیام نورفیروزآباد

ندا شکیبائی

رشته آموزش راهنمایی و مشاوره کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اشکذر

شقایق بهاری

کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت