بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر یادگیری آنلاین و آموزش از راه دور در مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_906
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر هوش مصنوعی (AI) بر یادگیری آنلاین و آموزش از راه دور در مقطع ابتدایی می پردازد. با توجه به گسترش روزافزون فناوری های دیجیتال و نیاز به روش های نوین آموزشی، هوش مصنوعی به عنوان ابزاری موثر در بهبود فرآیند یادگیری و تدریس شناخته می شود. این تحقیق به تحلیل چگونگی استفاده از سیستم های یادگیری تطبیقی، تحلیل داده های یادگیری و ایجاد محتوای آموزشی شخصی سازی شده می پردازد که می تواند به ارتقاء کیفیت آموزش و تسهیل یادگیری دانش آموزان کمک کند. همچنین، چالش ها و موانع موجود در پیاده سازی هوش مصنوعی در آموزش از راه دور مورد بررسی قرار می گیرد. نتایج این مطالعه نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند به عنوان یک ابزار کلیدی در بهبود تجربه آموزشی و افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در یادگیری آنلاین عمل کند. این مقاله به دنبال ارائه راهکارهایی برای بهره برداری بهینه از هوش مصنوعی در نظام آموزشی ابتدایی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عارفه سادات قطبی
لیسانس آموزش ابتدایی
فاطمه مصطفوی
لیسانس تربیت بدنی