بررسی روش های آموزش فراگیر و چگونگی ایجاد محیطی مناسب برای همه دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 170
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_904
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1403
چکیده مقاله:
آموزش فراگیر به عنوان یک رویکرد نوین در نظام های آموزشی، هدفش ایجاد فضایی است که در آن همه دانش آموزان، بدون توجه به تفاوت های فردی و نیازهای خاص، بتوانند به بهترین نحو یاد بگیرند. این رویکرد به ویژه در جوامع متنوع امروزی اهمیت دارد و نیاز به پاسخگویی به نیازهای خاص هر دانش آموز را بیش از پیش حس می کند. روش های مختلف مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، آموزش گروهی و استفاده از فناوری های آموزشی به بهبود کیفیت یادگیری و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان کمک می کند. طراحی فیزیکی کلاس و ترویج فرهنگی که در آن تفاوت ها مورد احترام قرار گیرد، از دیگر عوامل کلیدی در موفقیت آموزش فراگیر است. با این حال، چالش هایی نظیر کمبود منابع مالی و آموزشی و مقاومت برخی معلمان در برابر تغییر، می تواند مانع از پیاده سازی موثر این روش ها شود. حمایت از معلمان از طریق آموزش های حرفه ای و مشاوره، بهبود کیفیت تدریس و یادگیری را تسهیل می کند. در نهایت، آموزش فراگیر نه تنها به نفع دانش آموزان است، بلکه به تقویت جامعه نیز کمک می کند و به تحقق برابری و عدالت آموزشی می انجامد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نگار کارگر
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
سید رضا فاطمی فر
کارشناسی ادبیات فارسی
مهدی فرهنگیان
کارشناسی سطح دو حوزوی
حمیده دره زرشکی
کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی
سعیده محمدی
کارشناسی گرافیک