Farsi Translation of Four Additional Items for the Addictive Features Section of the Ottawa Self-injury Inventory Version ۳.۱

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 103

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_AHJK-16-4_010

تاریخ نمایه سازی: 11 دی 1403

چکیده مقاله:

Dear Editor,Self-harm (non‐suicidal self‐injury) is a major global health issue,۱ especially among adolescents۲ and psychiatric patients.۳ The association of self-harm and the risk of suicide is extensively documented.۱ Interest in self‐harm by both clinicians and researchers is now well-established۴. This growing interest has been accompanied by the development of several psychometric instruments to examine the prevalence, frequency, and psychological functions of self-harm.۵,۶ One such scale is the Ottawa Self-Injury Inventory (OSI-۳.۱).۶,۷ The OSI ۳.۱ is a ۲۶‐item self‐report questionnaire aimed at measuring the occurrence, frequency (eight items), types (eighteen items), and functions (seven items) of self‐harm.Recent research has examined the psychometric properties of the Persian version of the OSI-۳.۱)۸ among a sample of ۳۱۰ hospitalised patients who had been referred to Nekoei-Hedayati Hospital, Qom City, Iran, with non-suicidal self-injury. The results showed that the Persian version of the OSI ۳.۱ had satisfactory reliability (Cronbach’s alpha ۰.۷۱) and validity (Content Validity Index [CVI] ۰.۷۵; Content Validity Ratio [CVR] ۰.۷۹) in this sample. Moreover, it was also found that ۵۲% of the sample reported at least one addictive characteristic. These findings are of importance to a better understanding of research and practice of self-harm in at least three potentially significant ways.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

Christopher Lewis

School of Psychology, Faculty of Social Sciences and Education, Leeds Trinity University, Horsforth, England, UK

Sarah Davis

Department of Psychology, Manchester University, Manchester, England, UK

Mehdi Sharifi

Department of Psychology, Islamic Azad University, Bandargaz Branch, Bandargaz, Iran

Manijeh Firoozi

Department of Psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Tehran University, Tehran, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Lim KS, Wong CH, McIntyre RS, Wang J, Zhang Z, ...
  • Int J Environ Res Public Health. ۲۰۱۹;۱۶(۲۲):۴۵۸۱ ...
  • doi: ۱۰.۳۳۹۰/ijerph۱۶۲۲۴۵۸۱ ...
  • Denton EG, Álvarez K. The global prevalence ofnonsuicidal self-injury among ...
  • Farooq S, Tunmore J, Wajid Ali M, Ayub M. Suicide, ...
  • Turner BJ, Austin SB, Chapman AL. Treating nonsuicidalself-injury: a systematic ...
  • ۲۰۱۴;۵۹(۱۱):۵۷۶-۸۵. doi: ۱۰.۱۱۷۷/۰۷۰۶۷۴۳۷۱۴۰۵۹۰۱۱۰۳ ...
  • Randall JR, Colman I, Rowe BH. A systematic review ofpsychometric ...
  • Latimer S, Meade T, Tennant A. Measuring engagement indeliberate self-harm ...
  • Nixon MK, Cloutier P. Ottawa Self-Injury Inventory. Universityof British Columbia ...
  • Martin J, Cloutier PF, Levesque C, Bureau JF, Lafontaine MF,Nixon ...
  • Akbari V, Vahedian M, Rahmatinejad P. Psychometricproperties of Persian version ...
  • ۲۰۲۳;۳۱(۶):۶۷۸۱-۹۱. doi: ۱۰.۱۸۵۰۲/ssu.v۳۱i۶.۱۳۴۷۷ ...
  • Lewis CA, Davis S, Lewis MJ. The Ottawa Self-Injury Inventoryversion ...
  • Davis S, Lewis CA. The Ottawa Self-Injury Inventory version۳.۱: suggestions ...
  • Int J Ment Health Addict. ۲۰۱۸;۱۶(۳):۷۱۱-۳. doi: ۱۰.۱۰۰۷/s۱۱۴۶۹-۰۱۷-۹۸۳۱-۲ ...
  • Brislin RW. Back-translation for cross-culturalresearch. J Cross Cult Psychol. ۱۹۷۰;۱(۳):۱۸۵-۲۱۶. ...
  • نمایش کامل مراجع