بررسی تلفیقی رابطه ی ساحت اجتماعی سیاسی با نظام تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش ایران

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 218

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CARSE08_256

تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1403

چکیده مقاله:

بررسی رابطه ی ساحت اجتماعی سیاسی با نظام تعلیم و تربیت نشان میدهد که این دو عامل به طور مستقیم یا غیرمستقیم تاثیر بسزاییبر یکدیگر دارند. ساحت اجتماعی سیاسی، به عنوان یک فرایند اجتماعی، تاثیر بسزایی بر شکل گیری و توسعه ی نظام تعلیم و تربیت دارد.از جمله اثرات مثبت این رابطه میتوان به افزایش هویت ملی و اجتماعی، تقویت ارزشهای اجتماعی، افزایش نگرش های مشترک و توسعه یمهارتهای اجتماعی و همکاری اشاره کرد . نظام تعلیم و تربیت نقش مهمی در شکلدهی به ساختار و فرآیندهای ساحت اجتماعی سیاسیدارد. آموزش و پرورش به عنوان یک سازه اصلی در جامعه، مسئول استقرار ارزشها، مفاهیم و نگرش های اجتماعی در دانش آموزان است.بنابراین، نظام تعلیم و تربیت با ارائهی محتوای مناسب، ترویج ارزشهای اجتماعی و ساختاردهی به شکل مناسب روابط اجتماعی، میتواندبه تقویت ساحت اجتماعی سیاسی کمک کند . در نتیجه، برقراری رابطه مثبت و هماهنگ بین ساحت اجتماعی سیاسی و نظام تعلیم وتربیت، میتواند به پایداری و توسعه ی جامعه کمک کند. افزایش هوش فرهنگی و ساحت اجتماعی سالم در جامعه، نقش بسزایی درپایدارسازی نظام تعلیم و تربیت و تقویت مردم سالاری و حقوق بشر دارد.

نویسندگان

مریم هاتفی

دانشجوی کارشناسی ارشد،دبیر فرهنگی، ایران