هوش تجاری صلاحیتی مورد انتظار از دبیران ورزش

مقدمه و هدف: هوش تجاری یا هوشمندی کسب وکار، فناوری های نوینی است که در سازمان برای جمع آوری، یکپارچه سازی، تجزیه وتحلیل و ارائه داده های کسب وکار مورد استفاده قرار می گیرد. تسهیل و بهینه سازی فرایند تصمیم سازی، شناسایی فرصت های کسب وکار، افزایش به اشتراک گذاری اطلاعات، ارتباط موثرتر با مشتریان، افزایش قابلیت تهیه گزارش های متنوع و پویا و پیش بینی شرایط آتی سازمان از جمله مزایای هوش تجاری است. هدف از این پژوهش تبیین هوش تجاری به عنوان صلاحیتی مورد انتظار برای دبیران ورزش بوده است. روش شناسی پژوهش: این پژوهش در سال ۱۴۰۳ با استفاده از روش تحقیق کیفی انجام شد.مشارکت کنندگان شامل مدیران و خبرگان حوزه موردمطالعه در رشته مدیریت ورزشی بود.حجم نمونه طبق نقطه اشباع نظری به تعداد ۱۴ نفر و به روش نمونه گیری گلوله برفی محاسبه و انجام شد. گردآوری اطلاعات، از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته با خبرگان انجام و تجزیه وتحلیل اطلاعات نیز با استفاده از روش کد گذاری باز، محوری و انتخابی الگوی اشترواس و کوربین در تئوری داده بنیاد و با کمک نرم افزار مکس کیودا ۲۰ انجام شد. برای بررسی میزان اعتبار پذیری پژوهش کیفی از شاخص های گوبا و لینکلن و برای تایید پایایی از ضریب کاپا و ضریب پایایی هولستی استفاده گردید. یافته ­ها: نتایج به دست آمده نشان دهنده ۱۱۰ کد باز، ۳۰ مفهوم و ۸ مقوله بود که منجر به ارائه الگوی هوش تجاری به عنوان صلاحیتی برای دبیران ورزشی شد. بحث و نتیجه­ گیری: در عصر اطلاعات، هر سازمانی از جمله آموزش و پرورش که از قدرت فناوری اطلاعات برخوردار باشد در صنعت و حرفه خود در مقایسه با رقبای متمایز و ممتاز می شود. با یکپارچه سازی سیستم های سازمانی و اتصال سامانه ها و نرم افزارهای سازمانی به یکدیگر و ایجاد بستری امن برای اشتراک گذاری اطلاعات و داده ها بستر مناسب تری برای فعالیت های شرکت ایجاد می شود.

کلیدواژه ها:

هوش تجاری ، صلاحیت حرفه ای ، دبیران ورزش