تحلیل تاثیر آموزش از راه دور بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_1167

تاریخ نمایه سازی: 9 دی 1403

چکیده مقاله:

آموزش از راه دور به عنوان یک مدل نوین آموزشی در دهه های اخیر توجه زیادی را به خود جلب کرده است. این نوع آموزش، به ویژه در دوران پاندمی کرونا، به یک گزینه ضروری برای ادامه فرآیند یاددهی و یادگیری تبدیل شد. یکی از چالش های اصلی در آموزش آنلاین، حفظ انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است که می تواند تحت تاثیر عوامل مختلفی قرار گیرد. تحقیق حاضر به بررسی تاثیر آموزش از راه دور بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است و تلاش دارد تا عواملی که می توانند در افزایش انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی در این نوع آموزش موثر باشند را شناسایی کند. استفاده موثر از فناوری های دیجیتال، نظیر ویدئوهای آموزشی، بازی های تعاملی، و ابزارهای شبیه سازی، می تواند به شکل چشمگیری انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد. این ابزارها به دانش آموزان کمک می کنند تا مفاهیم پیچیده را به شیوه ای جذاب و تعاملی یاد بگیرند و از یادگیری لذت ببرند. تعاملات اجتماعی و ارتباطات بین دانش آموزان و معلمان در محیط های آنلاین می تواند تاثیر قابل توجهی بر حفظ انگیزه و پیشرفت تحصیلی داشته باشد. این تعاملات از طریق بحث های گروهی، کارگاه های آنلاین و پروژه های گروهی تقویت می شوند و به دانش آموزان فرصتی برای همکاری و یادگیری از همسالان خود می دهند. همچنین، طراحی و ساختار منسجم برنامه های درسی در محیط های آنلاین به دانش آموزان این امکان را می دهد که یادگیری خود را با سرعت و شیوه ای که مناسب با نیازهای فردی آن ها است، پیش ببرند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

جمشید کریمی

کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر، آموزش و پرورش استان کردستان

نسیمه آتش افراز

کارشناسی علوم تربیتی، آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان

سمانه برنجی شوکت آباد

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات، آموزش و پرورش استان فارسی تهران

علی بهرام نژادی فرد

کارشناسی باستان شناسی، آموزش و پرورش استان هرمزگان