تقویت مهارت های ارتباطی معلمان در مدارس دولتی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_866
تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1403
چکیده مقاله:
تعامل معلمان و والدین نقش بسیار مهمی در پیشرفت تحصیلی و رشد اجتماعی-عاطفی دانش آموزان دارد. مطالعات نشان می دهند که مشارکت فعال والدین در فرآیند آموزش می تواند تاثیرات مثبتی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. این تعاملات موجب افزایش انگیزه تحصیلی، بهبود رفتارهای اجتماعی و کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان می شود. همچنین، معلمان با استفاده از مهارت های ارتباطی مناسب و برقراری ارتباط مستمر با والدین، می توانند جو حمایتی و همکاری را در محیط آموزشی ایجاد کرده و به ارتقای کیفیت آموزش کمک کنند. با این حال، موانعی مانند کمبود وقت، تفاوت های فرهنگی و اجتماعی، و نبود مهارت های کافی در برخی معلمان و والدین، می تواند از تعامل موثر جلوگیری کند. بنابراین، تقویت مهارت های ارتباطی معلمان، برگزاری جلسات منظم بین معلمان و والدین، و استفاده از فناوری های نوین برای تسهیل ارتباطات، از جمله راهکارهایی هستند که می توانند این موانع را کاهش داده و تعاملات موثرتری ایجاد کنند. در نهایت، تقویت این روابط می تواند منجر به پیشرفت تحصیلی بیشتر، بهبود انگیزه و رشد همه جانبه دانش آموزان گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ویدا قلی نژاد دمیرچی
فرهنگی اموزش و پرورش
جواد محبی یکتا
مهندسی تکنولوژی نرم افزار کامپیوتر
محمد حزبا
تربیت معلم اموزش ابتدایی
رضا محیط
فرهنگی اموزش و پرورش