توسعه شخصیت دانش آموز از طریق بازی های گروهی و فعالیت های خلاقانه

این پژوهش به بررسی تاثیر بازی های گروهی و فعالیت های خلاقانه بر توسعه شخصیت کودکان پرداخته است. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی بوده و بر اساس مطالعات پیشین و داده های تجربی، نقش بازی در ابعاد شناختی، عاطفی و اجتماعی شخصیت کودک بررسی شده است. نتایج نشان می دهد که بازی های گروهی با تقویت تعاملات اجتماعی، همکاری و همدلی، و فعالیت های خلاقانه با افزایش تفکر انتقادی و خلاقیت، به توسعه همه جانبه شخصیت کودکان کمک می کنند. پیشنهاد می شود مدارس و والدین با طراحی محیط های بازی محور، فرصت بیشتری برای تقویت این جنبه های شخصیتی فراهم کنند.

کلیدواژه ها:

بازی ، بازی های گروهی ، تفکر خلاق ، شخصیت کودک ، فعالیت خلاقانه