چگونه توانستم ناسازگاری دانش آموزکلاس اولی رابرطرف کنم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_845
تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1403
چکیده مقاله:
ناسازگاری در دانش آموزان می تواند علل مختلفی داشته باشد که مهم ترین عوامل ایجاد آن عبارتند از :۱-علل ارثی ۲- علل روانی ۳-علل عاطفی ۴- علل اجتماعی ۵- علل تربیتی . مدرسه مکانی است که دانش آموزان ساعت های زیادی را در آن می گذرانند. بنابراین، ممکن است خسته شوند یا در صورت تعارض در رفتارهای آنان ناسازگاری به وجود بیاید. این ناسازگاری ها می توانند برای معلمان یا والدین دانش آموز بسیار آزار دهنده باشند.ناسازگاری دانش آموزان در محیط آموزشی، بحث های زیادی را به خود اختصاص داده است. رفتارهای ناسازگارانه رفتارهایی هستند که با نظر پدر و مادر، معلمان، مدرسه و جامعه تطابق ندارد. اطرافیان این بچه ها احساس ناخوشایندی نسبت به رفتار آنها دارند به طوری که واکنش اطرافیان برای آنها نیز ناخوشایند است. اینگونه رفتارها در بین پسرها بیشتر از دختران است. این اختلال با مشکلات دیگر دانش آموز شباهت زیادی دارد و تفکیک کردن آنها دشوار است. صفتها و رفتارهایی که معلمان آنها را رفتار ناسازگار تلقی میکنند به شرح زیر است: پرخاشگری، گستاخی، حاضرجوابی، بهانه گیری، گوشه گیری، بی اعتنایی، دروغگویی، بی نظمی، قانونشکنی و نظایر آن. در اوایل ساتحصیلی دانش آموزی به نام محمد صدرا بود با سایر دانش آموزان مشکل داشت و ناسازگاری زیادی در رفتار خود با سایرین داشت بنده تصمیم گرفتم در قالب اقدام پژوهی به رفع این مشکل بپردازم و وضعیت نامطلوب او را به وضعیت مطلوب تغییر دهم .
نویسندگان
امیرحسین دالوند
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی و آموزگار ابتدایی