بررسی مولفه های اخلاقی در کتاب هدیه های آسمان چهارم ابتدایی
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_578
تاریخ نمایه سازی: 7 دی 1403
چکیده مقاله:
آموزش اخلاق از دغدغه های مهم در آموزش و پرورش است و جایگاه مهمی در این نهاد دارد؛ چرا که مدرسه می تواند در شکل گیری شخصیت هر فرد بسیار تاثیرگذار باشد. یکی از روش های آموزش مفاهیم اخلاقی در مدرسه، در کتاب های درسی است که برای مخاطبان ارائه شده است. یکی از کتاب های برنامه درسی ابتدایی، هدیه های آسمان می باشد که مفاهیم اخلاقی به صورت داستان بیان شده است. در این پژوهش تلاش شده است تا با روش توصیفی تحلیلی به بررسی مولفه های اخلاقی در کتاب هدیه های آسمان پایه چهارم پرداخته شود. بررسی های انجام شده نشان می دهد که مولفه های زیر در کتاب مورد نظر به کار گرفته شده است: امید به لطف خداوند، رعایت حقوق دیگران و عدم آزار رساندن به دیگران، رعایت حقوق همسایگان، همکاری و مشارکت، مهربانی کردن، فداکاری، کنترل خشم، دست برنداشتن از تلاش، شجاعت و بخشندگی، همنشینی با دوست خوب و راه های انتخاب دوست مناسب، آشنایی با مفاهیم صلح، دانش، عدالت و آرامش، تشکر از معلم، تلاش برای انجام کارهای نیک و پسندیده، تلاش برای خشنودی خداوند و سپاسگزاری از او.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیه شیخ
۱آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان، آموزشگاه حاج مهدی درودی (ب)
سحر مقدادی
۲ آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان، آموزشگاه شهید تندگویان
آرزو خمری قلعه نو
۳ آموزش و پرورش ناحیه دو زاهدان، آموزشگاه دانش (الف)
ریحانه حسینی
۴آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان، آموزشگاه حاج مهدی درودی (ب)