تاثیرآموزش اجتماعی و عاطفی در افزایش سلامت جسمی و روانی دانش آموزان ابتدایی

تحقیق حاضربه بررسی تاثیر آموزش های اجتماعی و عاطفی در افزایش سلامت جسمی و روانی دانش آموزان ابتدایی می پردازد. آموزه های اجتماعی و عاطفی به کودکان کمک می کند تا مهارت های لازم برای کنترل به موقع احساس، برقراری ارتباط سالم و مقابله با استرس های روزمره را کسب کنند، این موضوع موجب کاهش مشکلات روانی وجسمی مانند اضطراب و افسردگی و بهبود عملکرد سیستم جسمی بدنی و عملکرد تحصیلی آن ها می شود. آموزش های عاطفی و اجتماعی با تقویت مهارت های گوناگون از جمله خودآگاهی، همدلی و حل مسئله، به بهبود تعاملات اجتماعی و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کرده و آن ها را قادر می سازد تا به طور موثرتری با چالش های تحصیلی و اجتماعی روبرو شوند. به علاوه، این برنامه ها به ایجاد محیط های حمایتی و مثبت در مدارس کمک می کنند که به افزایش انگیزه و موفقیت تحصیلی منجر می شود. تلفیق آموزه های عاطفی و اجتماعی در برنامه های آموزشی می تواند به ارتقای سلامت روان ، جسم و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کرده و پایه ای قوی برای موفقیت های آینده آن ها فراهم آورد. به کار گیری برنامه های آموزشی عاطفی و اجتماعی در مدارس، نه تنها به بهبود سلامت روانی، جسمی وعملکرد تحصیلی کمک می کند، بلکه به کاهش مشکلات رفتاری و افزایش مشارکت مثبت در محیط های آموزشی نیز می انجامد. با بالابردن مهارت های عاطفی و اجتماعی، دانش آموزان قادر خواهند بود تا به طور موثرتری با چالش ها و فشارهای زندگی مواجه شوند، که این امر در نهایت به ایجاد یک فضای تحصیلی سالم تر و موفق تر منجر می شود.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی ، سلامت روان و جسم ، دانش اموز