اهمیت معلم کارآمد و موفقیت تحصیلی در حوزه آموزش و پرورش
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_842
تاریخ نمایه سازی: 7 دی 1403
چکیده مقاله:
تاثیر معلمان کارآمد بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان یکی از مهم ترین موضوعات در حوزه آموزش و پرورش است که به طور گسترده ای در مطالعات مختلف مورد بررسی قرار گرفته است. معلمان کارآمد با ویژگی های خاص خود، مانند مهارت های تدریس، توانایی برقراری ارتباط موثر، ویژگی های روان شناختی مثبت، و استفاده از روش های تدریس نوآورانه می توانند تاثیر زیادی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشند. این تحقیق به بررسی تاثیر معلمان کارآمد بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان و عواملی که باعث بهبود عملکرد تحصیلی می شوند، می پردازد. در این راستا، ویژگی هایی مانند توانایی های تدریس معلمان، رویکردهای آموزشی، و روابط میان معلمان و دانش آموزان نقش اساسی در ارتقای موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. یافته های پژوهش های انجام شده در این زمینه نشان می دهند که معلمان با ویژگی های روان شناختی مثبت مانند همدلی، صبر، و توانایی انگیزشی، قادر به ایجاد محیطی مثبت و حمایتگر برای یادگیری هستند که موجب افزایش اعتماد به نفس و انگیزه دانش آموزان می شود. علاوه بر این، استفاده از روش های تدریس فعال و متناسب با نیازهای فردی دانش آموزان، از جمله روش های گروهی و حل مساله، می تواند به بهبود یادگیری و ارتقاء عملکرد تحصیلی آن ها کمک کند. با وجود پیشرفت های زیادی که در این زمینه صورت گرفته، همچنان برخی جوانب مانند تاثیر ویژگی های فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان بر عملکرد معلمان و چالش های خاصی همچون نیازهای ویژه یا شرایط اقتصادی نامساعد، نیاز به تحقیقات بیشتر دارند. ب
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه بیگی نژاد
فرهنگی اموزش و پرورش
ساره پیری خانقاه
فرهنگی اموزش و پرورش
چنور بیگزادی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی
معصومه دولیخانی
فرهنگی اموزش و پرورش