فناوری های نوین و نقش آنها در ایجاد تغییرات در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 121

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_1573

تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1403

چکیده مقاله:

فناوری های نوین به عنوان ابزارهایی کلیدی، نقش اساسی در تغییر و تحول نظام های آموزشی ایفا کرده اند. این فناوری ها با ایجاد دسترسی گسترده تر به منابع آموزشی، بهبود فرآیند یادگیری و ارتقای کیفیت تدریس، فرصت های جدیدی را برای دانش آموزان و معلمان فراهم کرده اند. از مهم ترین تاثیرات فناوری های نوین می توان به افزایش تعاملات آموزشی، تقویت یادگیری شخصی سازی شده و ارتقای مهارت های دیجیتال دانش آموزان اشاره کرد.در این مقاله، ابتدا به بررسی اهمیت فناوری های نوین در تغییر شیوه های تدریس و یادگیری پرداخته شده است. استفاده از ابزارهایی نظیر تخته های هوشمند، نرم افزارهای یادگیری تعاملی، و پلتفرم های آموزش مجازی، زمینه ساز تغییرات مثبت در فضای آموزشی شده و محدودیت های سنتی یادگیری حضوری را کاهش داده است. همچنین، فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی با تحلیل داده های آموزشی، امکان ارائه برنامه های یادگیری متناسب با نیازهای فردی دانش آموزان را فراهم کرده اند.یکی از دستاوردهای مهم فناوری های نوین، افزایش دسترسی به آموزش برای جوامع محروم و مناطق دورافتاده است. آموزش آنلاین و یادگیری از راه دور، فرصت هایی برابر را برای همه افراد، فارغ از محدودیت های جغرافیایی و اجتماعی، فراهم کرده است. این موضوع به کاهش شکاف های آموزشی و اجتماعی کمک شایانی کرده است.با وجود مزایای بسیار، استفاده از فناوری های نوین با چالش هایی نیز همراه است. از جمله این چالش ها می توان به نیاز به زیرساخت های مناسب، آموزش مهارت های لازم به معلمان و دانش آموزان، و نگرانی های مرتبط با امنیت داده ها اشاره کرد. در این مقاله، به تحلیل این چالش ها پرداخته شده و راهکارهایی برای غلبه بر آنها ارائه شده است.در نتیجه، فناوری های نوین با تحول در نظام های آموزشی، نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری ایفا کرده اند. این تحول نه تنها موجب افزایش کارایی سیستم های آموزشی شده، بلکه به توسعه مهارت های موردنیاز در دنیای مدرن نیز کمک کرده است. با این حال، بهره برداری بهینه از این فناوری ها نیازمند برنامه ریزی دقیق، آموزش های تخصصی و سیاست گذاری های موثر است. این مقاله با بررسی جامع تاثیرات فناوری های نوین و ارائه پیشنهادهایی برای استفاده بهینه از آنها، تلاش کرده است تا تصویری روشن از آینده آموزش و پرورش در عصر دیجیتال ارائه دهد.

نویسندگان

امین عباسی ابرزگه

کارشناسی مهندسی عمران دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان

حسین شجاعی

کارشناسی دبیری تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان

فاطمه ضیائی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان

امیر فقهی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان