مدیریت اضطراب پیش از امتحانات در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_1566

تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1403

چکیده مقاله:

مدیریت اضطراب پیش از امتحانات یکی از مسائل مهم در حوزه روان شناسی و آموزشی است که می تواند تاثیر قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. این پژوهش به بررسی عوامل موثر بر اضطراب امتحانی و راهکارهای آن می پردازد. از طریق مرور ادبیات موجود و تجزیه و تحلیل داده های یک تحقیق میدانی در میان دانش آموزان مقطع متوسطه، نتایج نشان می دهد که سطح بالای اضطراب می تواند منجر به کاهش تمرکز، افت نمرات و آثار منفی بر سلامت روانی دانش آموزان شود. از سوی دیگر، استراتژی های موثر مانند تکنیک های تنفس عمیق، برنامه ریزی مناسب برای مطالعه و افزایش حمایت اجتماعی می تواند به کاهش اضطراب کمک کند. این تحقیق به اهمیت توجه به آموزش مهارت های مدیریت اضطراب در مدارس و نیاز به طراحی برنامه های آموزشی مناسب برای دانش آموزان اشاره دارد. به طور کلی، شناسایی و مدیریت اضطراب پیش از امتحانات می تواند بهبود چشمگیری در عملکرد و سلامت روانی دانش آموزان به همراه داشته باشید.

نویسندگان

بهمن حسین بر

کارشناسی ادبیات دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان (آموزگار)

نرگس دهانی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی(آموزگار)

گیتا امیرمرادی

کارشناسی اقتصاد علوم اداری دانشگاه سیستان و بلوچستان (آموزگار)

نسرین سعیدی

کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی (آموزگار)