راهکارهای نوین در جهت ارزیابی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_1565
تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1403
چکیده مقاله:
با توجه به اهمیت ارزیابی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در فرآیند یادگیری، این مقاله به بررسی راهکارهای نوین در این زمینه می پردازد. هدف از این تحقیق، شناسایی و تحلیل روش ها و تکنیک هایی است که می توانند به بهبود کیفیت ارزیابی های تحصیلی و افزایش انگیزه و یادگیری موثر دانش آموزان کمک کنند. در این راستا، به بررسی فناوری های نوین مانند سیستم های مدیریت یادگیری، آزمون های آنلاین، و ابزارهای دیجیتال پرداخته می شود که می توانند به دسترسی بهتر به اطلاعات پیشرفت تحصیلی کمک کنند. همچنین، روش های ارزیابی فرایند محور و خودارزیابی نیز به عنوان ابزارهایی موثر برای تشویق دانش آموزان به یادگیری فعال معرفی می شوند. نتایج این مطالعه نشان می دهد که به کارگیری این راهکارها می تواند باعث افزایش دقت در ارزیابی ها، کاستن از استرس دانش آموزان و ایجاد انگیزه بیشتر برای یادگیری گردد. در پایان، مقاله به پیشنهاداتی برای معلمان و مدارس در راستای به کارگیری این روش ها پرداخته و تاکید می کند که برای دستیابی به نتایج مطلوب، لازم است که این رویکردها به صورت جامع و سیستماتیک در آموزش و پرورش به کار گرفته شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهمن حسین بر
کارشناسی ادبیات دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان (آموزگار)
گیتا امیر مرادی
کارشناسی اقتصاد علوم اداری دانشگاه سیستان و بلوچستان (آموزگار)
مسلم ارباب شهستان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی سراوان (آموزگار)
آرزو محمدزاده
کارشناسی ریاضیات و کاربردها دانشگاه ولایت ایرانشهر (آموزگار)