چگونه میتوان با استفاده از هوش مصنوعی محتوای آموزشی خلاقانه تری ارائه داد
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 79
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_1558
تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1403
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از پیشرفته ترین فناوری های روز، امکانات بی نظیری برای تحول در نظام آموزشی و ارائه محتوای خلاقانه تر فراهم کرده است. این فناوری می تواند با تحلیل داده های گسترده، شناسایی نیازهای فردی دانش آموزان، و ارائه راه حل های شخصی سازی شده، نقش موثری در بهبود فرآیند یادگیری ایفا کند. استفاده از هوش مصنوعی در آموزش، امکان طراحی محتوای تعاملی، واقعیت افزوده (AR)، و شبیه سازی های پیشرفته را فراهم می سازد که به دانش آموزان کمک می کند تا مفاهیم پیچیده را به شکلی جذاب تر و قابل فهم تر یاد بگیرند.در این مقاله، به بررسی روش های بهره گیری از هوش مصنوعی در ایجاد محتوای آموزشی خلاقانه پرداخته شده است. ابتدا نقش الگوریتم های یادگیری ماشین (ML) در تحلیل داده های آموزشی و ایجاد محتوای تطبیقی مورد بررسی قرار گرفته و تاثیر آن در افزایش اثربخشی آموزش تحلیل شده است. سپس به کاربرد فناوری های تولید زبان طبیعی (NLP) برای طراحی محتوای متنی و تعاملی، و همچنین ایجاد دستیارهای مجازی جهت پاسخ گویی به سوالات و هدایت دانش آموزان اشاره شده است. علاوه بر این، اهمیت ابزارهای یادگیری مبتنی بر واقعیت مجازی (VR) و AR در ارائه تجربیات یادگیری غنی و جذاب نیز تحلیل گردیده است.یافته های این پژوهش نشان می دهد که استفاده از هوش مصنوعی در طراحی محتوای آموزشی، نه تنها کیفیت یادگیری را بهبود می بخشد، بلکه انگیزه دانش آموزان را افزایش داده و تعامل بیشتری میان معلمان و دانش آموزان ایجاد می کند. با این حال، چالش هایی نظیر مسائل اخلاقی، حریم خصوصی، و نیاز به زیرساخت های پیشرفته نیز مورد بحث قرار گرفته و راه کارهایی برای مواجهه با این چالش ها ارائه شده است.نتیجه گیری مقاله حاکی از آن است که هوش مصنوعی، با ایجاد امکان تولید محتوای آموزشی خلاقانه و شخصی سازی شده، می تواند نقش اساسی در تحول نظام های آموزشی ایفا کند. این امر نیازمند سرمایه گذاری در توسعه فناوری ها و تربیت نیروهای متخصص است تا بتوان از این پتانسیل به بهترین شکل بهره برداری نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید اله نوری
کارشناسی علوم اجتماعی گرایش برنامه ریزی رفاه و تعاون اجتماعی
فرشته اله نوری
کارشناسی علوم تربیتی
الهام اله نوری
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی گرایش تاسیسات و اماکن ورزشی