مطالعه ای بر تاثیر و نقش یادگیری و آموزشی در کلاس های چند پایه ای

آموزش در کلاسهای چندپایه یک رویکرد مدرن و اثربخش برای ارائه تحصیلات است که در آن دانش آموزان از سنوات مختلف سنی و سطوح تحصیلی با هم در یک کلاس تحصیلی قرار می گیرند. این شیوه آموزشی امکان ایجاد یک محیط یادگیری چند فرهنگی و تعاملی فراهم می کند و می تواند تاثیرات بسیار موثری بر رشد، توسعه و یادگیری دانش آموزان داشته باشد. بنابراین ، استفاده از کلاسهای چندپایه می تواند به عنوان یک رویکرد موثر برای توسعه و ارتقای سطح یادگیری و توسعه فردی دانش آموزان مورد توجه قرار گیرد. این مدل آموزشی می تواند به افزایش کیفیت و انگیزه آموزش و یادگیری در مدارس کمک کند و دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های آینده آماده سازد.این مقاله به بررسی و توضیح هدف، روش، نتایج مورد انتظار، و فرضیات مرتبط با آموزش در کلاسهای چندپایه می پردازد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، کلاس چندپایه ، یادگیری