اهمیت تاثیر مشاورانه مدرسه و خانواده در پشتیبانی تحصیلی و روانی از دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 93
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR17_091
تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی اهمیت تاثیر مشاورانه مدرسه و خانواده در پشتیبانی تحصیلی و روانی از دانش آموزان می پردازد. شناسایی و مدیریت مشکلات تحصیلی و روانی دانش آموزان اهمیت بسیاری دارد و مشاوره مدرسه و خانواده می تواند نقش بسزایی در این زمینه ایفا نماید. ارتباط موثر بین مشاوران مدرسه ، خانواده و دانش آموزان، توسعه روابط مثبت و ارائه راهکارهای موثر برای مواجهه با چالش های تحصیلی و روانی دانش آموزان می تواند بهبود محسوسی در عملکرد و روانی آنها ایجاد کند. مشاوره مدرسه نقش مهمی در پشتیبانی تحصیلی و روانی از دانش آموزان ایفا می کند. ارزیابی تمامی جوانب زندگی دانش آموزان، ارائه راهنمایی در انتخاب رشته تحصیلی ، مدیریت استرس و اضطراب ناشی از محیط تحصیلی از وظایف اصلی مشاوران مدرسه است که می توانند به بهبود محیط تحصیلی و روانی دانش آموزان کمک کنند. مشاوره خانواده نیز نقش اساسی در پشتیبانی تحصیلی وروانی دانش آموزان دارد. توسعه ارتباط پویا و درک عمیق از نیازها و مشکلات خانوادهها، ارایه راهکارهای موثر برای حل مسائل تحصیلی و روانی ، و ایجاد حامیان مثبت برای دانش آموزان از مزایای مشاوره خانواده به شمار می روند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ایمان مرادی
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی.
محمدمهدی طاهری گندمانی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد نجف آباد.
حسین کلیوند
فارغ التحصیل کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اراک.
صابر گودرزی
فارغ التحصیل کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اراک.