بررسی تاثیر داستان خوانی بر علاقه مند ی دانش آموزان به کتاب و کتابخوانی

نظر به اینکه ما آدمیان برای کسب اطلاعات خود از دنیای پیرامون و روابط اجتماعی و معلومات دیگر، نیازمند کسب آگاهی از منابع تجربه شده و آزمایش شده است ، هستیم ، می بایست به کتاب و کتابخوانی روی آوریم و این اصل در قدم نخست از خانواده که در آن عادتهای مهم شکل می گیرد شروع می شود. با توجه به اینکه عادتهای مهم در سنین کودکی در رفتارهای ما به وجود می آیند، لازم است فواید و ضرورتهای آن را برای خانوادهها و نشست های دانشگاهی در جریان بگذاریم که با فرهنگ سازی در این خصوص به این هدف که کتابخوانی و مطالعه در آینده و سنین بالاتر است ، دست بیابیم . در این مقاله سعی بر آن است که بعد از ذکر اهمیت داستان خوانی و کتاب خواندن برای بچه ها، ضرورت آن را بر روی دانش آموزان و اینکه چه تاثیری بر فرهنگ کتاب و کتابخوانی در آنها میشود هم بیان کنیم و در این باره از پژوهش های انجام گرفته استفاده شده است . به آن امید که در آینده پژوهش های بیشتری در خصوص، انجام گیرد و خود زمینه ای برای تحقیقات دیگر باشد.

کلیدواژه ها:

داستان خوانی ، دانش آموزان ، علاقه ، کتاب ، مرور کتابخانه ای