بررسی راهکارهای تقویت حافظهی دیداری و شنیداری در دانش آموزان و تاثیرات آن بر پیشرفت تحصیلی آنها

دانش آموزان بعلت آنکه گاهی فرصت کافی و یا امکانات کافی برای انجام یکسری بازی ها و تمرینات را ندارند و یا بعلت ناآگاهی که والدین در این خصوص در مورد فرزندان خود نمی دانند، قبل از مدرسه ، حافظه های مورد نیاز برای یادگیری در مقطع ابتدایی را تقویت نمی کنند و این مساله برای آموزگاران در مدرسه ، مساله هایی را بوجود می آورد که به اختلال منجر می شود.و در این میان معلمان باید آنقدر توانمند و دارای آگاهی باشند که بتوانند نوع ضعف در حافظه ها دانسته و راهکاری درمانی و عملکردی را هم مدنظر قرار داده و به اجرا در آورند. در اهمیت موضوع دو حافظه ی دیداری و شنیداری ، در این مقاله سعی کرده ایم در گام ابتدایی ، حافظه ی دیداری و شنیداری را مفصل توضیح داده ایم . در گام بعدی تاثیرات تقویت حافظه ی دیداری و شنیداری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را آورده ایم . در ادامه سعی شده راهکارهایی که معلمان میتوانند جهت تقویت حافظه ی دیداری و شنیداری دان آموزان مدنظر قرار دهند بیان شده و در پایان راه هایی که والدین هم می توانند در این خصوص انجام دهند، بیان گردیده است .

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، حافظه دیداری ، حافظه شنیداری ، پیشرفت تحصیلی ، مرور کتابخانه ای