بررسی و اهمیت تاثیر فعالیت بدنی بر سلامت روانی دانش آموزان در مدارس
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 344
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_570
تاریخ نمایه سازی: 5 دی 1403
چکیده مقاله:
سلامت روانی دانش آموزان یکی از مهم ترین عوامل در دستیابی به موفقیت تحصیلی و رشد شخصیتی آنان به شمار می آید. این پژوهش به بررسی تاثیر فعالیت بدنی بر سلامت روانی دانش آموزان پرداخته است. نتایج نشان می دهد که فعالیت بدنی منظم می تواند به کاهش استرس، اضطراب، و افسردگی در دانش آموزان کمک کرده و نقش مهمی در ارتقای کیفیت زندگی آنان ایفا کند. همچنین، فعالیت بدنی باعث تقویت مهارت های اجتماعی، افزایش اعتماد به نفس، و بهبود عملکرد تحصیلی می شود. در این راستا، تاثیر فعالیت های گروهی، مانند ورزش های تیمی، در افزایش تعاملات اجتماعی و کاهش انزوای دانش آموزان برجسته است. با توجه به اهمیت آموزش وپرورش، گنجاندن فعالیت های ورزشی در برنامه های روزانه مدارس می تواند راهکار موثری برای ارتقای سلامت روانی باشد. یافته ها نشان می دهد که تنظیم برنامه های ورزشی متناسب با نیازهای سنی و جسمانی دانش آموزان، همراه با حمایت معلمان و والدین، اثرات مثبتی بر رشد روانی و اجتماعی آن ها خواهد داشت. این مقاله همچنین به بررسی چالش ها و محدودیت های موجود در اجرای فعالیت های بدنی در مدارس می پردازد و راهکارهایی برای غلبه بر این موانع ارائه می دهد. نتایج پژوهش می تواند به سیاست گذاران آموزشی در تدوین برنامه های جامع تربیت بدنی کمک کند و راهبردهای کاربردی برای بهبود سلامت روانی دانش آموزان فراهم سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان