اقدام پژوهی چگونگی تقویت روابط دانش آموزان با هم کلاسی ها و معلمان

این اقدام پژوهی با هدف بررسی و تقویت روابط میان دانش آموزان با هم کلاسی ها و معلمان انجام شده است. تعاملات سازنده در کلاس درس نقش موثری در بهبود کیفیت آموزش، افزایش همدلی، و ایجاد محیطی مثبت برای یادگیری دارد. روش پژوهش شامل شناسایی چالش ها و مشکلات ارتباطی، اجرای راهکارهای عملی نظیر بازی های گروهی، فعالیت های مشارکتی، برگزاری جلسات مشاوره گروهی و فردی، و استفاده از تکنیک های مدیریت کلاس برای تقویت ارتباطات بود. داده ها از طریق مشاهده، پرسشنامه، و مصاحبه جمع آوری و تحلیل شد.نتایج نشان داد که استفاده از رویکردهای ارتباطی مناسب، آموزش مهارت های همدلی و همکاری، و ایجاد فضایی صمیمانه در کلاس درس به بهبود روابط میان دانش آموزان و معلمان منجر شده است. پیشنهاد می شود که معلمان با استفاده از برنامه های متنوع و نوآورانه، ارتباطات در کلاس را بهبود بخشند و محیط یادگیری دلپذیری ایجاد کنند.

کلیدواژه ها:

اقدام پژوهی ، روابط دانش آموزان ، معلمان ، همدلی ، همکاری ، محیط یادگیری ، مدیریت کلاس