راه کارهای ترویج آیین مهدویت از لحاظ فرهنگی و تربیتی

این مقاله نظر به اهمیت مسئله مهدویت که از مسائل مهم روز جامعه است ، و ارتباط مستقیم با زندگی فردی و اجتماعی بشر دارد، موضوع مهدویت را با نگاه تربیتی بررسی کرده است . سه دیدگاه در باب مهدویت مطرح شده که با نقد دیدگاه برون دینی و درون دینی مبتنی بر نظریه غالب اهل سنت ، دیدگاه درست به این موضوع با استناد به آیات و روایات تبیین شده است .عمده هدف تحقیق اثبات اثربخشی مهدویت باوری در زندگی فردی و اجتماعی امروز جامعه انسانی بوده است که آثار اعتقاد به ظهور مهدی علیه السلام در پاسخ به اندیشه ناکارآمد جلوه دادن این باور، به خوبی تبیین شده است . این آثار تربیتی اقتضا می کرد که مبانی رفتار مهدی علیه السلامدر عصر ظهور نیز به لحاظ تربیتی بررسی شود و این کار با استناد به قرآن ، سنت و سیره پیامبر اکرم صلی االلهعلیه وآله در این مقاله انجام گرفته است .در این تحقیق از اسناد و مدارک با روش تحلیلی توصیفی جهت نیل به هدف پیش گفته در فضای کتابخانه استفاده شده است . بدین طریق که اطلاعات موردنیاز از منابع مربوط به مهدویت ، تعلیم و تربیت و تفاسیر قرآن کریم جمع آوری شده و با یافته های علوم تربیتی به تجزیه و تحلیل و استنتاج پرداخته است .مهم ترین یافته های این تحقیق ، اثبات نیاز جامعه امروز به مهدویت و دست یابی به وظایف تربیتی در سه گروه : فرد، خانواده و حکومت اسلامی نسبت به زمینه سازی ظهور مهدی علیه السلام است . نظر به این وظایف ، همه مردم اعم از افراد، خانواده ها و نهادهای اجتماعی در ارتباط با زمینه سازی مهدویت مسئولیت دارند و باید به وظیفه شان عمل نمایند.

کلیدواژه ها:

راه کار ، ترویج آئین مهدویت ، فرهنگی وتربیتی ، مهدویت