پیش بینی مکانیسم‬های دفاعی بر اساس کیفیت زندگی و حمایت عاطفی- اجتماعی ادراک شده در زنان متاهل

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 198

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HCJ-18-1_008

تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1403

چکیده مقاله:

چکیده زمینه و هدف: مکانیسم­های دفاعی فرآیندهایی در ساختار شخصیت هستند که بر سازش روانشناختی تاثیر می­گذارند و بررسی رابطه مکانیسمهای دفاعی با حمایت اجتماعی ادراک شده و کیفیت زندگی که نقش کلیدی در سلامت روانی- اجتماعی زنان دارند، ضرورتی اجتناب ناپذیر است. هدف این مطالعه پیش بینی مکانیسمهای دفاعی بر اساس کیفیت زندگی و حمایت عاطفی- اجتماعی ادراک شده در زنان متاهل بود. روش کار: روش مطالعه از نوع توصیفی- همبستگی بوده و نمونه پژوهش شامل ۲۰۰ نفر از زنان متاهل۲۰ تا ۵۰ ساله مراجعه کننده به مرکز بهداشتی- درمانی سمیه شهر سنندج در سال ۱۳۹۴ بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه کیفیت زندگی، سبک های دفاعی و حمایت اجتماعی- عاطفی ادراک شده بود. دادهها از طریق Spss-۱۶ و با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد از بین تمام مولفه های کیفیت زندگی، دو مولفه سلامت روانی و عملکرد اجتماعی قوی­ترین ضریب بتا به ترتیب ۳۴/۰ و ۲۵/۰ را برای تبیین متغیر ملاک (مکانیسم دفاعی) فراهم می­آورد. همچنین از بین مولفه های حمایت عاطفی- اجتماعی ادراک شده تنها مولفه خانواده (۱۶/۰) توانست متغیر ملاک مکانیسم های دفاعی را پیشبینی کند. نتیجه گیری: طبق یافته ها می توان گفت توجه به اقدامات آموزشی و تربیتی در راستای ارتقای سطح سلامت روانی و عملکرد اجتماعی بهتر، به عنوان تلاشهای پیشگیرانه و بنیادین جهت بهبودکیفیت زندگی و تقویت مکانیسمهای دفاعی رشدیافته در زنان متاهل ضرورتی اجتناب ناپذیر است.

نویسندگان

حسن غریبی

Department of Psychology, Faculty of Humanities, Payam-e- Noor University, Tehran, Iran

چنگیز رستمی

MSc in Psychology, Health Care System city of Kamyaran, Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj, Iran

کویستان محمدیان شریف

Department of Educational Sciences, Faculty of Humanities, Islamic Azad University , Marivan Branch, Marivan, Iran

تریفه منقی

Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, Islamic Azad University, Sanandaj Branch, Sanandaj, Iran