تاثیر آگاهی بخشی به روش همتا بر کنترل اضطراب قبل از عمل بیماران کاندید جراحی تیروئیدکتومی: یک مطالعه کارآزمایی بالینی تصادفی شده
محل انتشار: مجله سلامت و مراقبت، دوره: 25، شماره: 1
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 144
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HCJ-25-1_008
تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1403
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: اضطراب یکی از مهمترین پیامدهای جراحیهای ناحیه سر و گردن است که با آگاه شدن بیمار از نیاز به انجام عمل جراحی بیشتر شده و در زمان انجام جراحی به اوج خود میرسد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آگاهی بخشی به روش همتا در کنترل اضطراب قبل از عمل بیماران کاندید جراحی تیروئیدکتومی انجام شد.
روش کار: در مطالعه کارآزمایی بالینی حاضر، ۷۸ نفر از بیماران بستری در بخش جراحی عمومی بیمارستان ولیعصر و انستیتو کانسر بیمارستان امام خمینی (ره) تهران به صورت تصادفی و با روش بلوک بندی در دو گروه کنترل و آزمون مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل مشخصات دموگرافیک و پرسشنامه اضطراب اشپیل برگر بود. در گروه آزمون آگاهی بخشی از طریق همتایان صورت گرفت و گروه کنترل مراقبتهای روتین دریافت کردند. دادهها پس از گردآوری با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۰ تحلیل گردید.
یافته ها: میانگین سنی شرکت کنندگان در گروه کنترل ۱۴/۱۱±۵۸/۴۰ و در گروه آزمون ۴۳/۱۱±۸۲/۳۹ سال بود. میانگین نمره اضطراب در گروه آزمون، قبل از مداخله ۶۷/۱۵±۲۰/۵۹ بود که بعد از مداخله به ۷۰/۱۵±۵۶/۵۴ کاهش پیدا کرد. همچنین میانگین نمره اضطراب در گروه کنترل ۱۹/۱۸±۶۹/۵۸ بود که در پایان مطالعه به ۴۲/۱۶±۶۶/۵۷ کاهش پیدا کرد که به لحاظ آماری معنیدار نبود (۳۹۷/۰p=).
نتیجه گیری: هرچند آگاهی بخشی از طریق همتایان توانست اضطراب بیماران گروه آزمون را کاهش دهد اما نتوانست تفاوت آماری معناداری در میزان اضطراب بیماران بعد از مداخله ایجاد کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عاطفه اسدپور اصل
Departmant of Medical-Surgical Nursing, School of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran
فریبا تباری
Departmant of Medical-Surgical Nursing, School of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran
شیما حقانی
Iran university of medical sciences
مژده نویدحمیدی
Departmant of Medical-Surgical Nursing, School of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :