تاثیر آموزش اخلاق و ارزش ها بر دانش آموزان در دوره ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 135

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_2950

تاریخ نمایه سازی: 1 دی 1403

چکیده مقاله:

آموزش اخلاق و ارزش ها در دوره ابتدایی نقش حیاتی در شکل گیری شخصیت و رفتار دانش آموزان ایفا می کند. این دوره، زمان حساسی است که کودکان به یادگیری مهارت های اجتماعی و اخلاقی می پردازند و پایه گذار هویت اجتماعی آن ها می شود. پژوهش ها نشان می دهند که آموزش ارزش های اخلاقی مانند صداقت، احترام، همدلی و مسئولیت پذیری می تواند به بهبود روابط بین فردی، افزایش اعتماد به نفس و تقویت مهارت های اجتماعی در دانش آموزان منجر شود. همچنین، این آموزش ها به کودکان کمک می کند تا درک بهتری از مفاهیم عدالت و انصاف پیدا کنند و به عنوان شهروندانی فعال و متعهد در جامعه عمل کنند. در این مقاله، به بررسی تاثیرات مثبت آموزش اخلاق و ارزش ها بر رشد اجتماعی، عاطفی و شناختی دانش آموزان در دوره ابتدایی پرداخته و اهمیت این موضوع را در فرآیند یادگیری و تربیت نسل های آینده مورد تحلیل قرار خواهیم داد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

حسن نریمانی

کارشناسی آموزش ابتدایی

سیده فاطمه فرجی

کارشناسی آموزش ابتدایی

مهدی نریمانی

کارشناسی مشاوره

محمد رضا جعفری

کارشناسی آموزش ابتدایی