شخصی سازی آموزش با هوش مصنوعی:چالش ها و راهکارها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 244

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HESPCONF05_116

تاریخ نمایه سازی: 30 آذر 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، فناوری های نوین به سرعت در حال تحول هستند و یکی از مهم ترین این فناوری ها، هوش مصنوعی (AI) است. هوش مصنوعی با قابلیت های گسترده خود در بسیاری از حوزه ها، از جمله آموزش، تاثیرات عمیقی بر روش های یاددهی و یادگیری داشته است. شخصی سازی آموزش، به عنوان یکی از اهداف اصلی در بهبود فرآیندهای آموزشی، با کمک هوش مصنوعی قادر است تجربه یادگیری هر یادگیرنده را به طور فردی و متناسب با نیازها و توانمندی های او طراحی کند. با گسترش روزافزون فناوری های هوش مصنوعی در آموزش، یکی از بزرگ ترین چالش ها، ایجاد راه حل های موثر و مقرون به صرفه برای شخصی سازی آموزش است. بسیاری از سیستم های آموزشی هنوز به روش های سنتی وابسته اند و نمی توانند نیازهای متنوع و پیچیده یادگیرندگان را به طور موثر برآورده کنند. همچنین، مشکلاتی نظیر کمبود داده های آموزشی، امنیت اطلاعات، و نحوه تعامل و یکپارچه سازی سیستم های هوش مصنوعی با محیط های آموزشی موجود، از دیگر موانع پیش روی این تکنولوژی به شمار می آیند. شخصی سازی آموزش با استفاده از هوش مصنوعی می تواند راه حل های مناسبی برای مشکلات موجود در آموزش سنتی فراهم آورد. این فرآیند می تواند باعث ارتقای یادگیری یادگیرندگان، کاهش شکاف های آموزشی و افزایش انگیزه و تعامل آنان با فرآیند یاددهی-یادگیری شود. همچنین، بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش می تواند به معلمان در شناسایی نیازهای خاص یادگیرندگان و ارائه راهکارهای بهینه کمک کند. به این ترتیب، ضروری است که چالش ها و راهکارهای این رویکرد جدید به دقت بررسی شود تا بهترین نتایج ممکن به دست آید.

نویسندگان

زهرا شیخ عطار

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه خلیج فارس بوشهر

حانیه نعمتی

کارشناسی نظام آموزشی دانشگاه فرهنگیان عترت

نسترن حسینی

کارشناسی نظام آموزشی دانشگاه فرهنگیان زینبیه

فرزانه پورنصر

کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی دانشگاه صنعتی مالک اشتر