قانون اساسی افغانستان و فرصتهای جدید در حوزه تعلیم و تربیت، فرهنگ و سیاست
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 184
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_LIES-4-8_006
تاریخ نمایه سازی: 30 آذر 1403
چکیده مقاله:
انسان موجود خردگرا و اجتماعی است؛ که همواره برای همزیستی مسالمت آمیز و کمال گرا، نیاز به قانون، نظم و امنیت دارد. در این میان، قانون اساسی هرکشور سندی است که بیانگر اهداف، قوانین، نظم و امنیت، تعلیم و تربیت، هویت مشترک فرهنگی و سیاسی افراد یک کشور میباشد. نوشته حاضر با تحلیل هشت قانون اساسی کشور افغانستان به این نتیجه میرسد که، اولین قانون اساسی(۱۳۰۱ ش) و آخرین قانون اساسی افغانستان(۱۳۸۲ ش) در مقایسه با شش قانون اساسی تدوین یافته دیگر، دارای نقاط مثبت بیشتری بوده؛ و با رویکرد وحدت گرایانه و اهداف فرا قومیتی تدوین شده است. هدف از بررسی، درک وضعیت حاضر و مدیریت فرصتهای جدید در حوزههای آموزش و پرورش، فرهنگ و سیاست ... برای ملیتهای افغانستان است.
کلیدواژه ها:
قانون اساسی ، احوال شخصیه ، ستره محکمه ، لویهجرگه ، دموکراسی ، انتخابات ، حنفیه ، اسماعلیه ، امامیه
نویسندگان
محمد لطیف محبی
دانشجوی دوره دکتری قرآن و علوم تربیتی