نقش نظام آموزش و پرورش بر تربیت و هویت آفرینی دانش آموزان

اموزش و پرورش یک نهاد بسیار تاثیر گذار بر تربیت افراد جامعه میباشد از این جهت اهمیت بسزای در جامعه دارد. برای جامعه پذیر کردن افراد ،انتقال فرهنگ ، ارمان و... از نهاد مهم اموزش و پروش کمک گرفته می شود. این نهاد تا اخر عمر فرد هویت او را میسازد. بیشترین زمان از عمریک فرد در اختیار اموزش و پرورش به مدت ۱۲ سال قرار دارد ، اثری که این ۱۲ سال بر زندگی افراد میگذارد میتواند روند زندگی او را بسازد. تاثیر معلمان و نقش تربیتی که انها بر دانش اموز دارند بسیار حساس و پر اهمیت میباشد و نیازمند درک درست از تربیت و اهداف درنظر گرفته برای این افراد است . در این مقاله به روش توصیفی و مروری _کتابخانه ای ،از مطالعات علمی ، آرای افراد معتبر استفاده شده است . نویسنده در نهایت به این نتیجه میرسد که نظام اموزش و پرورش چه مقدار میتواند تاثیر گذار بر شخصیت و هویت و تربیت افراد باشد ، و ایا این نظام فعلی جواب گوی تربیت افراد هست یا خیر ؟ و درنهایت آیا این نظام در تربیت افراد کار امد است یا خیر ؟

کلیدواژه ها:

نظام اموزش و پرورش ، تربیت دانش اموزان ، هویت ، تاثیر نظام اموزش و پرورش بر دانش اموزان