تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_1459

تاریخ نمایه سازی: 29 آذر 1403

چکیده مقاله:

فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان ابزاری موثر در ارتقاء فرآیندهای آموزشی شناخته شده است. این پژوهش به بررسی تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی این تحقیق تحلیل نحوه بهره برداری از فناوری های نوین، از جمله اینترنت، نرم افزارهای آموزشی و رسانه های دیجیتال، بر بهبود کیفیت یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. با استفاده از روش های تحقیق کمی و کیفی و جمع آوری داده ها از دانش آموزان و معلمان در مدارس مختلف، نتایج نشان می دهد که استفاده موثر از فناوری اطلاعات و ارتباطات می تواند به افزایش انگیزه تحصیلی، بهبود عملکرد درسی و دستیابی به نتایج بهتر در آزمون ها منجر شود. همچنین، این پژوهش به چالش ها و موانع موجود در برابر استفاده بهینه از فناوری های آموزشی نیز می پردازد و پیشنهاداتی برای بهبود وضعیت موجود ارائه می دهد. نتایج این تحقیق می تواند به سیاست گذاران آموزشی و معلمان در طراحی برنامه های درسی و راهکارهای آموزشی کمک کند تا از ظرفیت های فناوری اطلاعات و ارتباطات بهره برداری بهتری داشته باشند.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، فناوری اطلاعات و ارتباطات ، دانش آموزان

نویسندگان

آمنه جانی ایرندگان

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خاش(آموزگار)

سمیره مهدوی نیا

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خاش(آموزگار)

مهناز پیروزفر

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور کرمان

افسانه سارانی

کارشناسی علوم اجتماعی گرایش تعاون و رفاه دانشگاه پیام نور گنبد