تدریس خلاقانه با بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی

ما در این مقاله به صورت مروری در سال ۱۴۰۳ با استفاده از منابع کتابخانه به بررسی تدریس خلاقانه با بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی خواهیم پرداخت. امروزه با توجه به پیشرفت های روزافزون فناوری و تحولات گوناگونی که در عرصه آموزش آورده است دیگر آن روش های آموزشی قدیمی همچون سخنرانی منسوخ شده است و اکثر معلمان و مربیان به دنبال راهکارهای جدید و خلاقانه برای آموزش دادن به دانش آموزان هستند، یکی از این روش ها بهره گیری از فناوری ها و تکنولوژی های آموزشی با استفاده از برنامه های آموزشی، و منابع چندرسانه ای می باشد که می توانند دانش آموزان را در فرایند یادگیری درگیر کنند و آنها را تشویق کنند تا درباره نحوه استفاده از فناوری برای یادگیری خلاقانه فکر کنند.نتایج پژوهش ما نشان می دهند که بهره گیری از فناوری ها و تکنولوژی ها نوین یادگیری مشارکتی دانش آموزان را تشویق می کند تا با دیگران کار کنند، ایده ها را به اشتراک بگذارند، مشکلات را حل کنند و انتقادی فکر کنند و در نهایت باعث ایجاد نوآوری و خلاقیت در دانش آموزان می شوند

کلیدواژه ها:

تدریس ، خلاقانه ، معلم ، دانش آموز ، فناوری ، راهکار