نگاهی به راهکارهای کیفیت بخشی به مدارس ابتدایی
محل انتشار: هشتمین کنفرانس ملی پژوهش های سازمان و مدیریت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 93
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCMR08_048
تاریخ نمایه سازی: 27 آذر 1403
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به بررسی روشها و استراتژی هایی میپردازد که میتوانند به بهبود کیفیت آموزشی در مدارس ابتدایی کمک کنند. این مقاله ابتدا به اهمیت دوره ابتدایی در شکل گیری شخصیت و یادگیری دانش آموزان اشاره میکند و سپس به تحلیل چالشهای موجود در نظام آموزشی میپردازد. از جمله راهکارهای مطرح شده میتوان به ارتقاء مهارتهای معلمان، استفاده از فناوریهای نوین آموزشی، ایجاد محیطهای یادگیری مناسب، و مشارکت فعال والدین و جامعه اشاره کرد. همچنین، مقاله بر لزوم ارزیابی مستمر عملکرد مدارس و برنامه های آموزشی تاکید دارد تا بتوان نقاط قوت و ضعف را شناسایی کرده و اقدامات لازم را انجام داد. در انتها اهکارهایی مطرح شد که با اجرای این راهکارها میتوان به ارتقاء کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی دست یافت و زمینه ساز موفقیت های آینده دانش آموزان شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سارا رستمی
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
دنیا درویشی
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
کوثر حنیف
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
فروغ عبدالهی پور
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، کرمانشاه، ایران