نقش بازی در آموزش ابتدایی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

این مقاله به بررسی نقش محوری بازی در فرآیند آموزش ابتدایی و تاثیرات مثبت آن بر یادگیری دانش آموزان می پردازد. پژوهش ها نشان می دهند که بازی فراتر از یک سرگرمی صرف، ابزاری قدرتمند برای ارتقای انگیزه، تسهیل یادگیری عمیق و پرورش مهارت های مختلف در کودکان است. بازی با ایجاد فضایی پویا و جذاب، یادگیری را به تجربه ای لذت بخش تبدیل می کند و به طور چشمگیری در رشد شناختی، اجتماعی، عاطفی و جسمی کودکان نقش دارد. این مطالعه به طور خلاصه مزایای کلیدی استفاده از بازی در آموزش ابتدایی را شرح می دهد، از جمله: افزایش انگیزه و اشتیاق به یادگیری، تقویت مهارت های اجتماعی و همکاری، پرورش خلاقیت و نوآوری، تقویت مهارت های شناختی و حرکتی، و کاهش اضطراب و استرس. یافته ها نشان می دهند که رویکرد بازی محور می تواند به یادگیری عمیق تر و ماندگارتر مفاهیم، همچنین به ایجاد مهارت های ضروری برای زندگی در دانش آموزان منجر شود. در نهایت، این مقاله بر اهمیت نقش معلم در انتخاب و اجرای بازی های مناسب، با توجه به اهداف آموزشی و نیازهای دانش آموزان تاکید می کند تا یادگیری را به تجربه ای موثر و لذت بخش برای آنها تبدیل نماید.

کلیدواژه ها:

بازی آموزشی ، آموزش ابتدایی ، یادگیری ، دانش آموزان ، روش های تدریس