اهمیت روش های نوین موثر در سیستم اموزشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_781

تاریخ نمایه سازی: 27 آذر 1403

چکیده مقاله:

آموزش مبتنی بر پروژه (PBL) یکی از روش های نوین و موثر در سیستم های آموزشی است که به ویژه در تقویت مهارت های حل مسئله در دانش آموزان نقش بسزایی دارد. در این روش، دانش آموزان با مواجهه مستقیم با مسائل واقعی و پیچیده، از طریق فعالیت های گروهی و تجربی، مهارت های تحلیل، ارزیابی و حل مسئله را در شرایط واقعی می آموزند. پژوهش های مختلف نشان می دهند که آموزش مبتنی بر پروژه موجب تقویت توانایی های تفکر انتقادی، خلاقیت و تصمیم گیری در دانش آموزان می شود و به آن ها کمک می کند تا مشکلات را به روش های موثر و خلاقانه حل کنند. علاوه بر این، این روش موجب بهبود مهارت های اجتماعی مانند کار گروهی، ارتباطات موثر و مدیریت زمان می گردد. در این تحقیق، تاثیر آموزش مبتنی بر پروژه بر توانایی حل مسئله در دانش آموزان از جنبه های مختلف مورد بررسی قرار گرفت. نتایج این مطالعه نشان داد که دانش آموزانی که در فعالیت های مبتنی بر پروژه شرکت کرده اند،

کلیدواژه ها:

نویسندگان

نیلوفر کاکی

فرهنگی اموزش و پرورش

حلیمه خودستان

فرهنگی اموزش و پرورش

فاطمه سلیمانی مهری

فرهنگی اموزش و پرورش

هانیه مهدوی خانوکی

فرهنگی اموزش و پرورش