همگرایی آموزش و پرورش و حسابداری: توسعه سواد مالی در نظام های آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 105
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_729
تاریخ نمایه سازی: 26 آذر 1403
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، توسعه سواد مالی به یکی از ضروری ترین مهارت ها برای دانش آموزان تبدیل شده است. آموزش و پرورش، به عنوان نهادی کلیدی در تربیت نسل آینده، نقش مهمی در ایجاد دانش و توانمندی های مرتبط با حسابداری و مدیریت مالی ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی ارتباط میان آموزش و پرورش و حسابداری، تاثیر آموزش مهارت های مالی و حسابداری بر توانمندسازی دانش آموزان در مدیریت مالی و تصمیم گیری های آگاهانه را تحلیل کرده است. یافته ها نشان داد که گنجاندن مفاهیم حسابداری در برنامه های درسی، نه تنها درک دانش آموزان از مسائل مالی را افزایش می دهد، بلکه توانایی های تحلیلی و حل مسئله آن ها را نیز تقویت می کند. همچنین، آموزش مفاهیم حسابداری به دانش آموزان کمک کرده است تا با مفاهیمی نظیر بودجه بندی، پس انداز و ارزیابی هزینه ها آشنا شوند و برای چالش های مالی زندگی واقعی آماده شوند. این پژوهش تاکید دارد که نظام آموزشی باید با بهره گیری از مفاهیم حسابداری، به تربیت دانش آموزانی با سواد مالی بالا بپردازد. این اقدام می تواند نه تنها به بهبود کیفیت زندگی فردی کمک کند، بلکه تاثیرات مثبتی بر توسعه اقتصادی و اجتماعی جامعه نیز داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مصطفی سفیدگران
فرهنگی آموزش و پرورش